เป้าหมายสำคัญคือให้ผู้เรียนเกิดผลลัพธ์ที่เป็นรูปธรรม โดยเฉพาะทักษะการเขียนโปรแกรม Arduino ควบคุมหุ่นยนต์วิ่งตามเส้นในระดับดีขึ้นไปไม่น้อยกว่าร้อยละ 70
ผลการพัฒนาพบว่า ผู้เรียนสามารถเรียนรู้จากการลงมือเขียนโปรแกรมและทดลองกับหุ่นยนต์จริง วิเคราะห์ข้อมูลจากเซนเซอร์ ตรวจสอบข้อผิดพลาด และปรับปรุงโปรแกรมอย่างต่อเนื่อง โดย บรรลุเป้าหมายตามข้อตกลงในการพัฒนางาน
พัฒนาจากการเขียนโปรแกรมตามตัวอย่าง สู่การประยุกต์ใช้ความรู้หลายส่วนร่วมกันเพื่อแก้ปัญหาจริง
ผู้เรียนสามารถเรียนรู้คำสั่งพื้นฐานและเขียนโปรแกรม Arduino ตามตัวอย่างได้ แต่ยังมีข้อจำกัดในการกำหนดเงื่อนไข การใช้คำสั่งวนซ้ำ การควบคุมทิศทางและความเร็วของมอเตอร์ ตลอดจนการวิเคราะห์และแก้ไขข้อผิดพลาดจากการทำงานจริง ส่งผลให้หุ่นยนต์ไม่สามารถวิ่งตามเส้นทางที่กำหนดได้อย่างถูกต้องและต่อเนื่อง
ใช้วงจรการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ของ Kolb เพื่อให้ผู้เรียนเรียนรู้จากประสบการณ์ตรงและนำผลกลับไปพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
เกณฑ์เป้าหมาย: นักเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 70 มีผลการประเมินอยู่ในระดับดีขึ้นไป
| ที่ | ทักษะที่ประเมิน | นักเรียนทั้งหมด | ระดับดีขึ้นไป | ร้อยละ | เป้าหมาย | ผล |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | การเขียนโปรแกรมควบคุมมอเตอร์ | 32 | 28 | 87.50 | ≥70% | ผ่าน |
| 2 | การเขียนโปรแกรมควบคุมทิศทางของหุ่นยนต์ | 32 | 23 | 71.88 | ≥70% | ผ่าน |
| 3 | การรับและประมวลผลข้อมูลจากเซนเซอร์ | 32 | 32 | 100.00 | ≥70% | ผ่าน |
| 4 | การใช้เงื่อนไขและการวนซ้ำเพื่อปรับทิศทาง | 32 | 32 | 100.00 | ≥70% | ผ่าน |
| 5 | การเขียนโปรแกรมควบคุมหุ่นยนต์วิ่งตามเส้น | 32 | 32 | 100.00 | ≥70% | ผ่าน |
| รวม | 32 | 32 | 100.00 | ≥70% | ผ่าน | |
ตัวชี้วัดสำคัญของผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน
นักเรียน 32 คน มีผลสัมฤทธิ์รายวิชาการเขียนโปรแกรมและการประยุกต์ 2.75 ขึ้นไป
เป้าหมาย ≥ 70% • บรรลุเป้าหมายนักเรียน 32 คน มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์อยู่ใน ระดับดีขึ้นไป
เป้าหมาย ≥ 70% • บรรลุเป้าหมายผลการพัฒนาสะท้อนความสามารถในการประยุกต์ใช้ความรู้และแก้ปัญหาจากประสบการณ์จริง
นักเรียนสามารถประยุกต์ใช้ ตัวแปร เงื่อนไข คำสั่งวนซ้ำ ข้อมูลจากเซนเซอร์ และการควบคุมมอเตอร์ร่วมกัน เพื่อพัฒนาโปรแกรมควบคุมหุ่นยนต์ได้อย่างเป็นระบบ สามารถสังเกตผลการทำงาน วิเคราะห์และระบุข้อผิดพลาด เปรียบเทียบผลที่เกิดขึ้นกับผลที่คาดหวัง สะท้อนผลการปฏิบัติ และปรับปรุงแก้ไขโปรแกรมอย่างต่อเนื่อง สามารถปรับค่าการทำงานของเซนเซอร์ เงื่อนไข และการควบคุมมอเตอร์ให้สัมพันธ์กัน จนควบคุมหุ่นยนต์ให้ตรวจจับเส้น ปรับทิศทาง และวิ่งตามเส้นทางที่กำหนดได้อย่างถูกต้อง
เชื่อมโยงองค์ความรู้หลายส่วนเข้าด้วยกันเพื่อสร้างโปรแกรมที่ใช้งานจริง
ตรวจสอบข้อมูลจากเซนเซอร์และพฤติกรรมหุ่นยนต์เพื่อหาสาเหตุของข้อผิดพลาด
ทดสอบ แก้ไข และทดลองซ้ำจนหุ่นยนต์สามารถวิ่งตามเส้นได้ถูกต้อง